«Досконало візуалізувати, щоб досконало розуміти. »
Foxar, створений спільно з вчителями, є освітнім додатком, який підтримує вчителів та учнів початкової, середньої та старшої школи. Завдяки Foxar учні легше і швидше розуміють поняття фізики, хімії, математики, науки про життя та Землю, астрономії, географії, ...
- Більше 100 інтерактивних моделей у 3D та доповненій реальності
- Відповідає шкільній програмі: моделі створені на основі офіційної програми національної освіти.
- Підтримка та перевірка вчителів: Foxar може розраховувати на свою спільноту вчителів, які забезпечують точність та якість освіти моделей
- Ідеально підходить для класу: використання учнем індивідуально, в групах; або вчителем, який показує модель всьому класу
– Дуже велика частина контенту доступна безкоштовно, у відкритому доступі. Щоб розблокувати весь вміст, потрібна безкоштовна реєстрація.
- Додаток не містить реклами та не збирає персональні дані. Статистичні дані збираються анонімно (кількість відкриттів програми, моделі тощо)
Наша команда дуже регулярно (щотижня) додає моделі
Ми постійно вдосконалюємо Foxar, ви можете написати нам на equipe@foxar.fr, щоб залишити свій відгук або запропонувати покращення, ідеї моделі чи будь-яку іншу інформацію.
————————————————————————
*** ПОХОДЖЕННЯ ***
Мета Foxar – дозволити якомога більшій кількості учнів краще уявити і, отже, краще зрозуміти абстрактні моменти шкільної програми, від початкової школи до середньої школи.
Походження Foxar – це бажання створити проект, який має сенс, корисний для суспільства.
*** СПІЛЬНЕ БУДІВНИЦТВО ***
Foxar повністю створено спільно з Національною освітою, тобто, перш за все, велика кількість вчителів і студентів, а також семінари DANE, INSPÉ, Canopé, тренери вчителів...
*** ПРИНЦИП ***
Ідея Foxar полягає в тому, щоб створити нову форму ілюстрацій, ілюстрацій, більш вірних уявленням, які вони представляють.
3D, анімована та інтерактивна модель пропонує всім студентам однаковий високий рівень візуалізації, отже, такий самий високий рівень розуміння.
Учні, як правило, відчувають труднощі – це ті, хто отримує найбільшу користь від такого типу ресурсів, що дає змогу просто зменшити розрив у класах.
*** БІБЛІОТЕКА ***
Тому Foxar — це бібліотека 3D-моделей, які не замінюють курс чи викладача, а лише звичайні ілюстрації.
Кожну модель можна переглянути в доповненій реальності або в класичному 3D.
*** НАУКОВО-НАУКОВОЇ РОБОТИ ***
З моменту свого початку в 2018 році проект Foxar був розроблений у партнерстві з громадськими дослідженнями шляхом дослідницьких експериментів, проведених у 3 лабораторіях, що спеціалізуються на когнітивних науках та навчанні:
— LEAD (Лабораторія з вивчення навчання та розвитку) в Діжоні
— LP3C (Лабораторія психологічної комунікації когнітивної поведінки) Ренна
— Лабораторія ADEF (навчання, дидактика, оцінка, навчання) в Екс-Марселі
Результати експериментів дозволяють:
— Знати потреби вчителів у педагогічних ресурсах.
— Перевірити відповідність такого інструменту, зрозуміти потенційні варіанти використання для розробки відповідного змісту (у навчальних посібниках, практичних роботах, самостійності, груповій роботі тощо).
— Виміряти додаткову цінність 3D та доповненої реальності порівняно з іншими медіа.
— Удосконалити ергономіку, щоб інструмент був максимально інтуїтивно зрозумілим у використанні.
Більше інформації на https://foxar.fr